معلومات سريعة
التسجيل والتسجيل
مركز العافية القائم على المدرسة
نموذج المتطوع
الملف الشخصي لمدرسة DOE
مركز الوصول إلى المنزل
قوائم الغداء
دليل الطالب ومدونة قواعد السلوك
معلومات العنوان الأول
خذ جولة
عنوانك يذهب هنا
يذهب المحتوى الخاص بك هنا. تحرير أو إزالة هذا النص مضمّنة أو في إعدادات محتوى الوحدة النمطية. يمكنك أيضًا تصميم كل جانب من جوانب هذا المحتوى في إعدادات تصميم الوحدة النمطية وتطبيق حتى CSS مخصصة لهذا النص في الوحدة النمطية إعدادات متقدمة.
عنوانك يذهب هنا
يذهب المحتوى الخاص بك هنا. تحرير أو إزالة هذا النص مضمّنة أو في إعدادات محتوى الوحدة النمطية. يمكنك أيضًا تصميم كل جانب من جوانب هذا المحتوى في إعدادات تصميم الوحدة النمطية وتطبيق حتى CSS مخصصة لهذا النص في الوحدة النمطية إعدادات متقدمة.
العاملين
Kindergarten
العنبر تايلور
Amber.Taylor@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 520
رينيه كريستو
Renee.Cresto@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 518
ايمي فليبن
Amy.Filliben@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 522
ايرين سانا
Erin.Sanna@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 516
ويندي Palsgrove
Wendy.Palsgrove@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 514
سوزان جونسون
susan.johnson@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 514
1st الصف
مورين كاري
Maureen.Carey@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 314
إريك هولشتاين
Erik.Hollstein@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 173
ليزا ماكلولين
Lisa.McLaughlin@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 203
أليسون جيبونز
Alison.Gibbons@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 174
شيلا ماكغي
Shayla.McGhee@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 313
الصف الثاني
ميغان كننغهام
Megan.Cunningham@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 315
تريسي كونكل
Tracy.Konkle@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 175
كيلي تالي
Kelly.Talley@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 316
جيسيكا هيرتسينبرج
جيسيكا Hertsenberg@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 204
الكسندرا آدامز
Alexandra.Adams@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 176
الصف 3RD
دوناجيان كلار
Donnajean.Claar@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 317
إليزابيث بليفن
Elizabeth.Blevin@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 207
اشلي ولينسكي
Ashley.Wolinski@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 207
كاترينا سيلي
Katrina.Selle@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 205
ويندي جيرنيس
Wendy.Girnis@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 204
ايمي فريدمان
Amy.Freidman@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 318
الصف شنومكث
كارلي كلانيت
Carley.Clanet@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 403
أليسا كلارك
Alyssa.Clark@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 404
لوزيتا هايدن
Lozetta.Hayden@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 208
شيلبي ريتشارد
Shelby.Richard@colonial.k12.de.us
302-323-2915 ، داخلي. 402
تشيلسي أمين جونسون
Chelsea.Amin-Johnson@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 401
كيم بارباتو
Kimberly.Barbato@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 205
الصف شنومكث
مارك بيلير
Mark.Belair@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 405
درو ويبستر
Drew.Webster@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 407
شانا توماس (بولارد)
Shana.Pollard@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 408
جاستن هانجر
Justin.Hanger@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 406
كيم بارباتو
Kimberly.Barbato@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 205
المتخصصين
إرشادات غيل، التعليم الجسدي
Gail.Guidry@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 526
كريستين جرابوكسي، التعليم الجسدي
kristen.grabowski@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 526
دان بوناكور، فن
daniel.bonacore@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 201
جانين مورجان دوتي، STEAM / مكتبة
Janine.Morgan-Doughty@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 552
كيري شوسلر، فرقة
Kerry.Schussler@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 510
فريد هيجنزموسيقى
Frederick.Higgins@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 608
سيسيليا كولجوقة
Cecilia.Cole@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 510
المدربين التعليميين
كاثرين رنامدرب رياضيات
Catharine.Rana@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 174
كاري هيوزمدرب محو الأمية
Carrie.Hughes@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 174
دعم القراءة
جيني بوفانو ، مداخلة
Jennifer.Bufano@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 175
ليز توسونتدخلية
Elizabeth.Towson@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 175
دعم الرياضيات
أيانا كوبر تايلورمداخلة الرياضيات
Ayanna.Cooper-Taylor@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 174
طاقم دعم الطلاب
كيم ريد، ممرضة
Kimberly.Reid@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 302
هايدي جيرهارد، مستشار التوجيه
Heidi.Gerhard@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 511
بروك بيكلنغمنسق التربية الخاصة
Brooke.Bickling@colonial.k12.de.us
302-323-2915. تحويلة. 509
تيريزا دنهام علم النفس المدرسي
Teresa.Dunham@colonial.k12.de.us
302-323-2915. تحويلة. 509
ESL
كارين إلنتريو
Karin.Elentrio@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 206
ميشيل فرانسيا
Michele.Francia@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 206
أخصائي العلاج الوظيفي (Occupational Therapist)
تارا كولاك,
tara.kulak@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 171
المعالج االطبيعي
كريستين بالمر كيسي
christine.casey@colonial.k12.de.us
302-323-2915، تحويلة. 171
معلومات عامة
الرئيسية:
جانيسا نونفيل (janissa.nuneville@colonial.k12.de.us)
مساعد الأميرايبال:
مارك إيميريك (Marc.Emerick@colonial.k12.de.us)
المراحل الدراسية: K-5
الهاتف 302-323-2915
الموقع:
نيو كاسل ، DE 19720
ساعات المدرسة
- إنزال الحافلة: 8:45 صباحًا
- مكتب المدرسة مفتوح: 8:00 صباحًا - 4:30 مساءً
- ساعات الطلاب: 8:55 ص -3: 35 م
- مغادرة الحافلة: 3:50 مساءً
موقعنا
- نبذة عنا
- رؤيتنا ورسالتنا ومعتقداتنا الأساسية
- الأكاديميين
- إرشادات الرحلات الميدانية
- قمم مربع
- PBS مدرسة واسعة
- الموارد طالب
رؤيتنا ورسالتنا ومعتقداتنا الأساسية
"تتمثل رؤيتنا في تمكين كل طالب من أن يصبح جامعيًا ومهنيًا جاهزًا من خلال تحقيق إمكاناته الأكاديمية في بيئة مدرسية آمنة وإيجابية ورعاية".
"إن مهمتنا هي خلق بيئة تعليمية يتم فيها تمكين الطلاب من ممارسة قدرتهم الأكاديمية الكاملة. سوف نشجع جوًا تعاونيًا باستخدام التقنيات والممارسات القائمة على البحث حتى يصل الطلاب إلى إمكاناتهم كأعضاء مستقلين ومساهمين في مجتمع عالمي. "
المعتقدات الأساسية
"يمكن لكل طفل أن يتعلم."
"إنهم جميعًا طلابنا. يجب أن نعمل معا لمعرفة ذلك ".
"افعل ما هو الأفضل للأطفال. حاول إحداث فرق كل يوم ".
"من المهم بناء علاقات إيجابية - مع الموظفين والطلاب وأولياء الأمور والمديرين والمجتمع."
"لديك أهداف وتوقعات ، ومحاولة الارتقاء إلى مستوى التحدي لمواجهتها."
القراءة / فنون اللغة
النواة المشتركة (CCSS)
كلمات طريقهم
الرياضيات
النواة المشتركة (CCSS)
التحقيقات TERC
علوم
معايير العلوم من الجيل التالي
الدراسات الاجتماعية
آفاق هاركورت
1. يرجى الوصول إلى المدرسة قبل 15 دقيقة على الأقل من موعد المغادرة.
2. فقط طلاب كاسل هيلز المقرر مشاركتهم في الرحلة يمكنهم الحضور.
3. يجب الإشراف على الطلاب بشكل صحيح في جميع الأوقات. لا يترك الطلاب أبداً بمفردهم.
4. بسبب الحاجة إلى الإشراف الدقيق على الطلاب المشاركين ، لن يُسمح للأطفال الآخرين بمرافقة مرافقين في أي رحلات ميدانية.
5. يحظر التدخين والمشروبات الكحولية في جميع الأوقات.
6. في كل مرة تستقل فيها الحافلة أو تغادر مبنى ، يجب أن تأخذ عددًا من مجموعتك.
7. لا تغير روتين الرحلة ، الذي تم تعيينه من قبل المعلم الراعي.
8. لا ترسل الطلاب لتشغيل المهمات أو تسليم الرسائل. إذا لزم الأمر ، يرجى مرافقتهم.
9. يرجى التأكد من استخدام الطلاب لأصوات هادئة والمشي في جميع الأوقات. 10. يجب أن يقوم الكادرون بتشغيل جميع الهواتف المحمولة للاهتزاز أو إيقاف التشغيل لتقليل الاضطرابات التي يتعرض لها مقدمو العروض.
11. إذا تم تناول الغداء في الرحلة ، فإن الطلاب مسؤولون عن تنظيف منطقتهم.
12. اصطحب أطفالك إلى دورات المياه في الأوقات المناسبة.
13. لا يسمح بمضغ العلكة أو الحلوى في الرحلة.
14. إذا لم يلتزم الطفل بقواعد Castle Hills أو كان غير محترم أو غير متعاون ، فأخبر المعلم على الفور.
15. إذا كانت هناك مشكلة طبية أثناء الرحلة ، قم بإبلاغ المعلم على الفور.
16. إذا كان ذلك ممكناً ، يجب أن يرافق الكفيلون الطلاب في متجر الهدايا التذكارية أو الوجبات الخفيفة في أوقات محددة.
شكرا جزيلا لتطوعك لمرافقة! مساعدتك تجعل هذه الرحلة ممكنة!
يرجى قص الصناديق التي تجدها في جميع أنواع المنتجات في منزلك وإرسالها. سوف تربح الصناديق العلوية المال لمدرستنا. ساعدنا في الوصول إلى هدفنا المتمثل في 1,000 دولار.
تحقق من Box Top "Thermometer" في ردهة المدرسة لمشاهدة تقدمنا. يمكن العثور على مزيد من المعلومات في Boxtops للتعليم يمكنك حتى التسوق عبر الإنترنت لكسب قمم الصناديق بالنقر فوق المتجر.
PBS ، أو نظام السلوك الإيجابي ، هو نظام لإدارة السلوك على مستوى المدرسة يضع قواعد وإجراءات واضحة ومتسقة في جميع أنحاء مدرسة Castle Hills الابتدائية. يتبع الطلاب خمس "قواعد ملكية" أساسية وهي:
Be Cمخدر
Be Hغني
يتجاوز Expectations
Be SAFE
المصنع Sاختيارات مارت
الهدف هو مساعدة الأطفال على الانضباط الذاتي ، والمسؤولية ، والقدرة على اتخاذ خيارات جيدة. معًا ، المنزل والمدرسة مسؤولان عن مساعدة طلابنا ليصبحوا مواطنين صالحين.
هيوز
يعد برنامج HUGs جزءًا من نظام السلوك الإيجابي على مستوى المدرسة وتم إنشاؤه كوسيلة للاستجابة بشكل إيجابي للطلاب وتشجيع السلوك المناسب. HUGs ، والتي تعني "مرحبًا" و "تحديث" و "وداعًا" هو برنامج تسجيل وصول / تسجيل خروج للطلاب الذين قد يحتاجون إلى دعم إضافي. من خلال البرنامج ، يتم إقران الطلاب بأعضاء هيئة التدريس ("المرشدون") ، الذين يساعدون في تعليم الطلاب السلوكيات المناسبة وتوفير التعزيز والاهتمام الإيجابي. هناك تواصل يومي (من خلال استخدام بطاقة نقطة أو ورقة تتبع) بين الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور فيما يتعلق بالمخاوف السلوكية والنجاحات.
كتاب Tumblebookمكتبة كتب الرسوم المتحركة على الإنترنت متاحة في Castle Hills
الطلاب. تسجيل الدخول باسم المستخدم قلعة وكلمة المرور الكتب إلى
ابدأ مغامرتك في القراءة.
ThinkCentral
أنشطة منهج القراءة والكتب الإلكترونية متوفرة في هذا الموقع.
تحقق مع معلمك للحصول على معلومات تسجيل الدخول.
جزيرة الدراسة
يمكنك الوصول إلى هذا الموقع باستخدام اسمك الكامل @ ches (janedoe @ ches or
janedoe-smith @ ches). كلمة المرور هي رقم غدائك.
متعقب النجاح
تتوفر ألعاب مناهج ودروس الرياضيات في هذا الموقع.
راجع معلم الفصل للحصول على معلومات تسجيل الدخول.