معلومات سريعة
التسجيل والتسجيل
مركز العافية القائم على المدرسة
نموذج المتطوع
الملف الشخصي لمدرسة DOE
مركز الوصول إلى المنزل
قوائم الغداء
دليل الطالب ومدونة قواعد السلوك
معلومات العنوان الأول
خذ جولة
معلومات عامة
الرئيسية:
كيري كامبل (kerri.campbell@colonial.k12.de.us.)
مساعد الأميرايبال:
مارك إيميريك (Marc.Emerick@colonial.k12.de.us)
المراحل الدراسية: K-5
الهاتف 302-323-2915
الموقع:
نيو كاسل ، DE 19720
ساعات المدرسة
- إنزال الحافلة: 8:45 صباحًا
- مكتب المدرسة مفتوح: 8:00 صباحًا - 4:30 مساءً
- ساعات الطلاب: 8:55 ص -3: 35 م
- مغادرة الحافلة: 3:50 مساءً
| الاسم | العنوان / الدرجة | غرفة | EXT | البريد الالكتروني | |
|---|---|---|---|---|---|
| كيري كامبل | رئيسي | المكتب الرئيسي | 306 | Kerri.Campbell@colonial.k12.de.us | |
| مارك إمريك | مساعد. المالك | المكتب الرئيسي | 307 | مارك Emerick@colonial.k12.de.us | |
| لو آن بوليت | سكرتير | المكتب الرئيسي | 300 | Lou Ann Polite@colonial.k12.de.us | |
| كيري هانتر | سكرتير | المكتب الرئيسي | 519 | Kerri Hunter@colonial.k12.de.us | |
| دبليو بالسجروف / إس. جونسون تام / كالدويل | Kindergarten | M14 | 514 | W. Palsgrove@colonial.k12.de.us / S. Johnson TAM / Caldwell | |
| ايرين سانا | Kindergarten | M16 | 516 | Erin.Sanna@colonial.k12.de.us | |
| رينيه كريستو | Kindergarten | M18 | 518 | Renee.Cresto@colonial.k12.de.us | |
| Amber Taylor SAM / Parisi | Kindergarten | M20 | 520 | امبر تايلور @ Colonial.k12.de.us | |
| ايمي فيلبين / دومينيك بوتس | Kindergarten | M22 | 522 | Amy.Filliben@colonial.k12.de.us / Dominique.Butts@colonial.k12.de.us | |
| لورا مكارتر سام | الصف الاول | A3 | 173 | Laura.McCarter@colonial.k12.de.us | |
| أليسون جيبونز | الصف الاول | A4 | 174 | Alison.Gibbons@colonial.k12.de.us | |
| ليزا ماكلولين سام / جروس | الصف الاول | B3 | 203 | Lisa.McLaughlin@colonial.k12.de.us | |
| شايلا ماكغي سام / ديستني دينيس | الصف الاول | C3 | 313 | Shayla.McGhee@colonial.k12.de.us Destiny.Dennis@colonial.k12.de.us | |
| ليل بليفين سام / بريانا هنري مور | الصف الاول | C4 | 314 | Lil.Blevin@colonial.k12.de.us Brianna.Henry-Moore@colonial.k12.de.us | |
| تريسي كونكل | الصف الثاني | A5 | 175 | Tracy.Konkle@colonial.k12.de.us | |
| كاثرين نيومان سام / أوليفيرا | الصف الثاني | A6 | 176 | Kathryn.Neuman@colonial.k12.de.us | |
| ميغان كننغهام سام / هوتون | الصف الثاني | B4 | 204 | Megan.Cunningham@colonial.k12.de.us | |
| دوناجيان كلار | الصف الثاني | C5 | 315 | Donnajean.Claar@colonial.k12.de.us | |
| الأردن عميد سام | الصف الثاني | C6 | 316 | Jordan.Dean@colonial.k12.de.us | |
| لورين هاريس سام / كوينونيس | الصف الثالث | A7 | 177 | Lauren.Harris@colonial.k12.de.us | |
| أليسا كلارك | الصف الثالث | A8 | 178 | Alyssa.Clark@colonial.k12.de.us | |
| إريك هولستين سام / تشارلز | الصف الثالث | B5 | 205 | Erik.Hollstein@colonial.k12.de.us | |
| دوني بومان سام / نغوزي | الصف الثالث | C7 | 317 | Donnie Bowman@colonial.k12.de.us | |
| سام تشيلسي أمين جونسون | الصف الرابع | D1 | 401 | تشيلسي آمين جونسون @ Colonial.k12.de.us | |
| لوزيتا هايدن تام / مينسي | الصف الرابع | D2 | 402 | Lozetta.Hayden@colonial.k12.de.us | |
| كارلي كلانيت سام | الصف الرابع | D3 | 403 | Carly Clanet@colonial.k12.de.us | |
| خليل وليامز سام | الصف الرابع | D4 | 404 | Khalilah.Williams@colonial.k12.de.us | |
| مارك بيلير | الصف الخامس | D5 | 405 | مارك Belair@colonial.k12.de.us | |
| ميشيل ريتشاردز سام | الصف الخامس | D6 | 406 | Michelle.Richards@colonial.k12.de.us | |
| درو ويبستر سام / فييادوليد | الصف الخامس | D7 | 407 | درو Webster@colonial.k12.de.us | |
| سام شاغر / برنارد | D8 | 408 | سام شاغر / برنارد | ||
| كيم بارباتو / براون | 4/5 دعم مكثف | B7 | 207 | Kim Barbato@colonial.k12.de.us | |
| غاري شافر | أمناء الحفظ | M13 | 513 | غاري شافرcolonial.k12.de.us | |
| السيدة تسجيل ، | رجل الاطفاء | M13 | 513 | ||
| ديب وأنجيلا ، | طاقم العمل الليلي | M13 | 513 | ||
| تقنية | تريفور هامان | trevor.haman@colonial.k12.de.us | |||
| السيدة رمبرت | التدخل السلوكي | ||||
| شاك بوريس | المجتمعات في المدارس | ||||
| معالج أزمات الأسرة | Yameli Coffigny | 302-236-6103 | |||
| جيون "كوني" يون | ممرضة | مكتب الممرضة | 302 | Geon "كوني" Yun@colonial.k12.de.us | |
| تارا كولاك - الإثنين ، الخميس ، الجمعة. | أخصائي العلاج الوظيفي (Occupational Therapist) | B6 | 206 | Tara.Kulak@colonial.k12.de.us | |
| كريستين بالمر كيسي | المعالج االطبيعي | B6 | 206 | كريستين بالمر-Casey@colonial.k12.de.us | |
| جين دنكلبرغر | مستشار المدرسة | مكتب ب | 511 | Jenn.Dunkelberger@colonial.k12.de.us | |
| تيري دنهام | علم النفس المدرسي | مكتب ب | 509 | Teri.Dunham@colonial.k12.de.us | |
| بروك بيكلنغ | منسق تحرير المواصفات | مكتب ب | 509 | Brooke.Bickling@colonial.k12.de.us | |
| ليندي ساجيت | خطاب | B61 / 2 | 379 | lindy.sagett @colonial.k12.de.us | |
| جيسيكا بيير لويس ، إم 8-4: 30 ؛ ف 8-12 | مركز العافية | A2 | 172 | Jessica.Pierre-Lewis@colonial.k12.de.us | |
| جينيفر هيوستن ، الثلاثاء 8 صباحًا - 4:30 مساءً | مركز العافية | A2 | 172 | Jennifer.Houston@colonial.k12.de.us | |
| كاري هيوز | مدرب محو الأمية | C2 | 312 | Carrie.Hughes@colonial.k12.de.us | |
| كاتي رنا | مدرب الرياضيات | C2 | 312 | Katie.Rana@colonial.k12.de.us | |
| إيما ميزيل | ESL | A1 | 171 | Emma.Meizell@colonial.k12.de.us | |
| ميشيل فرانسيا | ESL | A1 | 171 | Michele.Francia@colonial.k12.de.us | |
| أنطوانيت برادلي | دعم الرياضيات: التدخل | C2 | 312 | Antoinette.Bradley@colonial.k12.de.us | |
| ليز توسون | دعم القراءة: أخصائي | B2 | 202 | Liz.Towson@colonial.k12.de.us | |
| جينيفر بوفانو | دعم القراءة: أخصائي | B2 | 202 | Jenifer.Bufano@colonial.k12.de.us | |
| جوانا فرانكلين | التدخل | B2 | 202 | Joanna.Franklin@colonial.k12.de.us | |
| جوليا فان دير فيور | المدرسين المساعدين على القراءة | D10 | 410 | جوليا فان دير Veur@colonial.k12.de.us | |
| شاغر | D10 | 410 | شاغر | ||
| ديانا دالي | فنـون | B1 | 201 | Deanna.Daly@colonial.k12.de.us | |
| جانين مورجان دوتي | المكتبة | مكتبة / م 5 | 552 | Janine.Morgan-Doughty@colonial.k12.de.us | |
| فريد هيجنز | موسيقى | M8 | 608 | Fred.Higgins@colonial.k12.de.us | |
| ستيفن موريس | موسيقى | D9 | 409 | استغفر الله العظيم | |
| كيري شوسلر | فرقة | المسرح | 510 | كيري شوسلر @ Colonial.k12.de.us | |
| كريستين جرابوسكي | التربية البدنية | كمال أجسام | 526 | Kristen.Grabowski@colonial.k12.de.us | |
| تي تيدريك | التربية البدنية | كمال أجسام | 526 | Ty.Tedrick@colonial.k12.de.us |
موقعنا
- نبذة عنا
- رؤيتنا ورسالتنا ومعتقداتنا الأساسية
- الأكاديميين
- إرشادات الرحلات الميدانية
- قمم مربع
- PBS مدرسة واسعة
- الموارد طالب
رؤيتنا ورسالتنا ومعتقداتنا الأساسية
"تتمثل رؤيتنا في تمكين كل طالب من أن يصبح جامعيًا ومهنيًا جاهزًا من خلال تحقيق إمكاناته الأكاديمية في بيئة مدرسية آمنة وإيجابية ورعاية".
"إن مهمتنا هي خلق بيئة تعليمية يتم فيها تمكين الطلاب من ممارسة قدرتهم الأكاديمية الكاملة. سوف نشجع جوًا تعاونيًا باستخدام التقنيات والممارسات القائمة على البحث حتى يصل الطلاب إلى إمكاناتهم كأعضاء مستقلين ومساهمين في مجتمع عالمي. "
المعتقدات الأساسية
"يمكن لكل طفل أن يتعلم."
"إنهم جميعًا طلابنا. يجب أن نعمل معا لمعرفة ذلك ".
"افعل ما هو الأفضل للأطفال. حاول إحداث فرق كل يوم ".
"من المهم بناء علاقات إيجابية - مع الموظفين والطلاب وأولياء الأمور والمديرين والمجتمع."
"لديك أهداف وتوقعات ، ومحاولة الارتقاء إلى مستوى التحدي لمواجهتها."
القراءة / فنون اللغة
النواة المشتركة (CCSS)
كلمات طريقهم
الرياضيات
النواة المشتركة (CCSS)
التحقيقات TERC
علوم
معايير العلوم من الجيل التالي
الدراسات الاجتماعية
آفاق هاركورت
1. يرجى الوصول إلى المدرسة قبل 15 دقيقة على الأقل من موعد المغادرة.
2. فقط طلاب كاسل هيلز المقرر مشاركتهم في الرحلة يمكنهم الحضور.
3. يجب الإشراف على الطلاب بشكل صحيح في جميع الأوقات. لا يترك الطلاب أبداً بمفردهم.
4. بسبب الحاجة إلى الإشراف الدقيق على الطلاب المشاركين ، لن يُسمح للأطفال الآخرين بمرافقة مرافقين في أي رحلات ميدانية.
5. يحظر التدخين والمشروبات الكحولية في جميع الأوقات.
6. في كل مرة تستقل فيها الحافلة أو تغادر مبنى ، يجب أن تأخذ عددًا من مجموعتك.
7. لا تغير روتين الرحلة ، الذي تم تعيينه من قبل المعلم الراعي.
8. لا ترسل الطلاب لتشغيل المهمات أو تسليم الرسائل. إذا لزم الأمر ، يرجى مرافقتهم.
9. يرجى التأكد من استخدام الطلاب لأصوات هادئة والمشي في جميع الأوقات. 10. يجب أن يقوم الكادرون بتشغيل جميع الهواتف المحمولة للاهتزاز أو إيقاف التشغيل لتقليل الاضطرابات التي يتعرض لها مقدمو العروض.
11. إذا تم تناول الغداء في الرحلة ، فإن الطلاب مسؤولون عن تنظيف منطقتهم.
12. اصطحب أطفالك إلى دورات المياه في الأوقات المناسبة.
13. لا يسمح بمضغ العلكة أو الحلوى في الرحلة.
14. إذا لم يلتزم الطفل بقواعد Castle Hills أو كان غير محترم أو غير متعاون ، فأخبر المعلم على الفور.
15. إذا كانت هناك مشكلة طبية أثناء الرحلة ، قم بإبلاغ المعلم على الفور.
16. إذا كان ذلك ممكناً ، يجب أن يرافق الكفيلون الطلاب في متجر الهدايا التذكارية أو الوجبات الخفيفة في أوقات محددة.
شكرا جزيلا لتطوعك لمرافقة! مساعدتك تجعل هذه الرحلة ممكنة!
يرجى قص الصناديق التي تجدها في جميع أنواع المنتجات في منزلك وإرسالها. سوف تربح الصناديق العلوية المال لمدرستنا. ساعدنا في الوصول إلى هدفنا المتمثل في 1,000 دولار.
تحقق من Box Top "Thermometer" في ردهة المدرسة لمشاهدة تقدمنا. يمكن العثور على مزيد من المعلومات في Boxtops للتعليم يمكنك حتى التسوق عبر الإنترنت لكسب قمم الصناديق بالنقر فوق المتجر.
PBS ، أو نظام السلوك الإيجابي ، هو نظام لإدارة السلوك على مستوى المدرسة يضع قواعد وإجراءات واضحة ومتسقة في جميع أنحاء مدرسة Castle Hills الابتدائية. يتبع الطلاب خمس "قواعد ملكية" أساسية وهي:
Be Cمخدر
Be Hغني
يتجاوز Expectations
Be SAFE
الصنع Sاختيارات مارت
الهدف هو مساعدة الأطفال على الانضباط الذاتي ، والمسؤولية ، والقدرة على اتخاذ خيارات جيدة. معًا ، المنزل والمدرسة مسؤولان عن مساعدة طلابنا ليصبحوا مواطنين صالحين.
هيوز
يعد برنامج HUGs جزءًا من نظام السلوك الإيجابي على مستوى المدرسة وتم إنشاؤه كوسيلة للاستجابة بشكل إيجابي للطلاب وتشجيع السلوك المناسب. HUGs ، والتي تعني "مرحبًا" و "تحديث" و "وداعًا" هو برنامج تسجيل وصول / تسجيل خروج للطلاب الذين قد يحتاجون إلى دعم إضافي. من خلال البرنامج ، يتم إقران الطلاب بأعضاء هيئة التدريس ("المرشدون") ، الذين يساعدون في تعليم الطلاب السلوكيات المناسبة وتوفير التعزيز والاهتمام الإيجابي. هناك تواصل يومي (من خلال استخدام بطاقة نقطة أو ورقة تتبع) بين الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور فيما يتعلق بالمخاوف السلوكية والنجاحات.
كتاب Tumblebookمكتبة كتب الرسوم المتحركة على الإنترنت متاحة في Castle Hills
الطلاب. تسجيل الدخول باسم المستخدم قلعة وكلمة المرور الكتب إلى
ابدأ مغامرتك في القراءة.
ThinkCentral
أنشطة منهج القراءة والكتب الإلكترونية متوفرة في هذا الموقع.
تحقق مع معلمك للحصول على معلومات تسجيل الدخول.
جزيرة الدراسة
يمكنك الوصول إلى هذا الموقع باستخدام اسمك الكامل @ ches (janedoe @ ches or
janedoe-smith @ ches). كلمة المرور هي رقم غدائك.
متعقب النجاح
تتوفر ألعاب مناهج ودروس الرياضيات في هذا الموقع.
راجع معلم الفصل للحصول على معلومات تسجيل الدخول.