الرئيسية: 302-323-2700 • النقل: (302) 323-2851
حدد صفحة

تبدأ الفوضى المنظمة فورًا في الساعة 8:45 صباحًا

تبدأ الوجوه واحدة تلو الأخرى في ملء مربعات التكبير السوداء الصغيرة.

تضيء الابتسامات ذات الثقوب الفجوة التي خلفتها الأسنان المفقودة حديثًا الشاشة. يتحرك الآباء والأشقاء داخل وخارج إطارات كاميرا الويب.

"صباح الخير يا سيد ب" ، قال جبرائيل من فصله الدراسي المؤقت في المنزل.

يتبع ذلك جوقة من الصباح الجيد ، حيث يتناغم 22 طفلاً في الخامسة من العمر من مكاتب غرفة النوم ، وطاولات المطبخ ، وفصول الرعاية النهارية ، حتى على السرير.

يرد جو باريت قائلاً: "أنا سعيد برؤيتكم رجالًا هذا الصباح" ، مُرحبًا بكل من طلاب رياض الأطفال بالاسم عند دخولهم جلسة Zoom.

اقض بضع ساعات في الفصل الافتراضي للسيد P ، وسترى الفوضى والمرح والإبداع الذي يستهلك التعلم الافتراضي.

هذه هي المدرسة الوحيدة التي يعرفها هؤلاء الأطفال في الخامسة من العمر - السيد ب ، عبر شاشة كمبيوتر محمول.

لم يلتقوا به أو يلتقوا بزملائهم في الفصل شخصيًا. إنهم لا يعرفون كم يبلغ طول معلمهم أو كيف يبدو الفصل الدراسي. إنهم يفتقدون إلى جميع أجزاء تجربة روضة الأطفال التقليدية ، مقدمة نموذجية لكل طفل إلى المدرسة.

لكنهم أيضًا لا يفوتون شيئًا.

على عكس الطلاب الأكبر سنًا ، فهم لا يعرفون ما فقدوه.

لكن المعلمين يفعلون.

وهذا العام ، المعلمون مثل باريت قضاء ساعات خارج الفصل الدراسي التحضير لهذه الصناديق الـ 22 الصغيرة ، وإدارة فصل دراسي يمكن أن يشمل في أي لحظة طفلًا يتدحرج على الأريكة ، بينما يكون طفل آخر في حالة نوبة ، بينما يولي آخر اهتمامًا وثيقًا ، بينما يتجول آخر خارج الشاشة حول منزله.

قال باريت: "إنها كل جزء صغير من روضة الأطفال مرة واحدة وفي وجهك". "الجيد ، السيئ ، القبيح ، كل هذا. إنها في الأساس طفولة معروضة ".

يستخدم مدرس روضة الأطفال في مدرسة ويلبر الابتدائية جو باريت دميته "سام" لتعليم فصله يوم الخميس ، 28 يناير 2021. طور باريت العديد من التقنيات والحيل للمساعدة في الحفاظ على تفاعل الطلاب الصغار أثناء التعلم افتراضيًا.

قضت الدولة العام دفع المدارس لتقديم شكل من أشكال التعلم الشخصي.

يتعلم الطلاب بشكل أفضل في الفصل الدراسي ، كما قال الحاكم جون كارني مرارًا وتكرارًا ، خاصةً أصغر المتعلمين في ديلاوير.

لكن بعض هؤلاء الطلاب الصغار قد اختاروا بالفعل الدراسة من المنزل لبقية العام الدراسي. في مدرسة باريت الخاصة ، ويلبر الابتدائية في بير ، اختار 41٪ فقط من العائلات العودة للتعلم الشخصي.

تُرك باريت ومعلمون آخرون يحاولون حل تحدٍ لم يسمع به من قبل منذ عام - كيف تعلم الأطفال في سن الخامسة القراءة والعد من خلال الشاشة؟

تتضمن الإجابة الكثير من استراحات الرقص ، والأسماء والأصوات السخيفة ، وعروض الشرائح المخططة تمامًا ، والكثير والكثير من الدمى.

بشيب لحيته ونظاراته ، باريت البالغ من العمر 50 عامًا هو الرجل الوحيد في فريق مكون من نساء في الثلاثين من العمر يعلمن رياض الأطفال. عندما يكون في الفصل ، يعلو فوق الأطفال في 30 أقدام و 6.

يدعو جميع طلابه "المتأنق" و "البرعم" عندما يقدمون إجابة صحيحة ، يستجيب بقبضة يد افتراضية.

في صباح أحد أيام الخميس من شهر يناير ، تحدث مع طلابه وهم يتدفقون إلى قاعة زوم الدراسية.

"السيد. يقول ديستني ، وهو يميل الفم أولاً إلى الكاميرا لإظهار أسنانها المفقودة ، P ، سناني الكبير قادمان.

ردت إيزابيلا: "أسناني تهتز".

وسرعان ما تمتلئ الشاشة بالأفواه حيث يبدأ الجميع في التباهي بأسنانهم المفقودة.

جوقة السيد. يبدأ Ps ”من جديد.

دون السماح للمجموعة بالخروج عن نطاق السيطرة ، ينتقل باريت إلى سؤال اليوم: هل تفضل عدم سماع الموسيقى مرة أخرى ، أو عدم لعب لعبة فيديو أخرى؟

كما لو كانوا في الفصل ، ترفع الأيدي بينما ينتظر الطلاب دورهم. البعض الآخر ينحرف بالفعل عن طريق وجبة فطور نصف مأكولة أو حيوانات محشوة قريبة.

لدى رياض الأطفال فترات انتباه قصيرة ، سواء كانوا يتعلمون في الفصل أو من خلال الشاشة.

قال باريت إن الأطفال في سن الخامسة يفتقرون إلى "القدرة على التحمل في زووم" ، مما يجعل التعلم الافتراضي أكثر صعوبة.

لجذب انتباههم ، بدأ العام عمليًا في إدارة برنامج تلفزيوني مؤقت للأطفال من قبو منزله.

سيعلم باريت درسًا مدته خمس دقائق عن نطق الحروف. في النهاية ، لاحظ أكتافه المتدلية أو تجول العينين.

ثم يخرج الدمى - وهي مجموعة محسوسة وغامضة من الشخصيات التي يستخدمها باريت للمساعدة في استعادة انتباه الطلاب.

يتحدث مدرس روضة الأطفال في مدرسة ويلبر الابتدائية جو باريت إلى فصله يوم الخميس ، 28 يناير ، 2021. طور باريت العديد من التقنيات والحيل للمساعدة في الحفاظ على مشاركة الطلاب الصغار أثناء التعلم افتراضيًا.

هناك نونا نوتشي ذات الشعر الرمادي ، وهي امرأة عجوز تقرأ الكتب وتعرف الأطفال على كلمات جديدة.

سوم ، وحش أصفر مقرن يراجع أرقامه المفضلة ويجمعها ويطرحها.

و Wordy الذئب ، الذي يتهجى كلمات مثل "هذا" و "من أجل".

الدمى مصنوعة يدويًا بالكامل. يرسم باريت أفكاره ، وزوجته تخيطها في الحياة.