الرئيسية: 302-323-2700 • النقل: (302) 323-2851
حدد صفحة

الصحة السلوكية

"تلبية احتياجات الطفل كله"

في العام الماضي ، أصبح كولونيال أول مقاطعة في ولاية ديلاوير تنشئ قسمًا للصحة السلوكية. أنشأنا القسم لدعم مهمة المستعمرة لتوفير الوصول والفرص ولضمان أن الصحة العقلية والبدنية لطلابنا ومقدمي الرعاية لهم يتم التعامل معها بنفس مستوى الاهتمام والاهتمام مثل التحصيل الأكاديمي والمعرفي لطلابنا.

خلال هذا الوقت من التعلم عن بعد بسبب COVID-19 ، أصبحت هذه المهمة أكثر أهمية من أي وقت مضى. نحن نركز على ثلاثة مجالات:

  1. - ضمان استمرارية الخدمات للطلاب من خلال
    1. معالجة الرفاهية الاجتماعية والعاطفية للطلاب من خلال إبقاء الطلاب على اتصال مع مستشاري المدرسة
    2. معالجة السلامة البدنية للطلاب من خلال إبقاء الطلاب على اتصال مع ممرضات المدرسة
    3. معالجة مشاركة الطلاب من خلال العمل مع فريق الحضور لدينا للوصول إلى الطلاب الذين يواجهون صعوبة في التواصل مع التعلم عن بعد
    4. تلبية احتياجات الطفل بالكامل من خلال إبقاء الطلاب على اتصال بخدمات الدعم ، مثل مراكز الصحة المدرسية
  2. توفير احتياجات الرعاية الذاتية للموظفين من قبل
    1. تطوير وتوزيع سلسلة موارد الرعاية الذاتية للموظفين المستعمرين
  3. تقديم التشجيع والدعم للعائلات من خلال
    1. تطوير وتوزيع سلسلة موارد الطلاب المستعمرين وعافية الأسرة

آمل أن تجد المعلومات الواردة في هذا الموقع مفيدة. يرجى التواصل معي بأفكارك وملاحظاتك حول كيفية العمل معًا للحفاظ على قوة كولونيال نيشن!

جون م. كوبر ، EdD
مدير
قسم الصحة السلوكية
Jon.Cooper@colonial.k12.de.us

"ضمان استمرارية الخدمات للطلاب"

مرشدو المدرسة
  • معالجة الرفاهية الاجتماعية والعاطفية للطلاب
    • عملية تقييم مخاطر الانتحار
      • إعداد التقارير ومتابعة الحالات الجديدة
      • متابعة حالات ما قبل COVID-19
    • متابعة مخاوف المدرسين بشأن الطلاب
    • استمرار جلسات المجموعة الصغيرة (أي مجموعة غداء)
    • توفير ساعات العمل المجدولة بانتظام للطلاب والأسر والموظفين
ممرضات المدرسة
  • معالجة الصحة البدنية للطلاب
  • توفير تسجيلات الوصول والموارد للطلاب الذين لديهم احتياجات طبية مزمنة
  • توفير الشيكات والموارد للطلاب والأسر الذين عانوا من انعدام الأمن الغذائي
  • توفير ساعات العمل المجدولة بانتظام للطلاب والأسر والموظفين
  • جداول ممرضة المدرسة PK-12
فريق الحضور (أي مدرس زائر ومنسق McKinney Vento)
  • معالجة مشاركة الطلاب
  • مساعدة فرق المدرسة في التواصل مع الطلاب الذين لا يشاركون بنشاط في التعلم عن بعد
  • المساعدة في نشر الجهاز والوجبة
  • تنسيق الموارد (أي حزم التكنولوجيا / التعليمية) لدعم الطلاب الذين يتلقون خدمات تعليمية في وكالة خارجية 
  • توفير الدعم المرن للطلاب والعائلات والموظفين
التنسيق خارج الوكالة
  1. تلبية احتياجات الطفل كله
    1. مراكز العافية
      1. الابتدائية (مركز صحة الحياة)
        الاستمرار في الجلسات الفردية عن بعد والعلاج عن بعد للطلاب وكذلك "ملاحة الخدمات الاجتماعية" للآباء / الأوصياء
      2. المدرسة الثانوية (رعاية كريستيانا)
        الاستمرار في تقديم الجلسات الفردية عن بعد والعلاج عن بعد بالإضافة إلى خدمات الصحة الإنجابية للطلاب
    2. معالجو أزمات الأسرة (إدارة خدمات الأطفال والشباب وأسرهم)
      1. الحفاظ على الاتصال مع الحالات / العائلات عبر الهاتف والبريد الإلكتروني
      2. دعم الأسر للحصول على الموارد اللازمة
      3. مساعدة العائلات على تحديد أنشطة أطفالهم على الإنترنت مجانًا
    3. مستشارو الصحة السلوكية (الأطفال والعائلات أولاً)
      1. تقديم ساعات مكتبية منتظمة للطلاب و / أو العائلات
      2. توفير جلسات جماعية لدعم احتياجات الطلاب (باقة الغداء ، إلخ)
      3. توفير تسجيلات وجلسات فردية لتلبية الاحتياجات الفردية للطلاب
    4. خدمات الصحة النفسية ثنائية اللغة (تنمية الشخصية الإسبانية)
      1. الاستمرار في تقديم خدمات الاستشارات ثنائية اللغة عبر الهاتف أو خدمات الصحة عن بعد
      2. توفير الواجبات المنزلية العلاجية
      3. تقديم الدعم لموظفي المدرسة في التواصل مع الأسر الناطقة بالإسبانية
      4. توفير الموارد للأسر
    5. (DAPI) برنامج ديلاوير للمراهقين
      1. تقديم خدمات افتراضية للآباء الجدد والمتوقعين في Wallin و William Penn
      2. ربط الآباء الجدد (الطلاب) بالموارد
    6. الممارسة الخاصة للصحة النفسية (مركز تنمية الطفل)
      1. الاستمرار في تقديم خدمات الاستشارة الفردية عن بعد للطلاب
      2. تقديم استشارات الصحة عن بعد لجميع الموظفين
    7. خدمات الطب النفسي (MeadowWood and Rockford)
      1. التعاون مع LearnWell لضمان تعليمات الوصول إلى جانب الدعم العاطفي للطلاب الذين يتلقون خدمات المرضى الداخليين

"توفير احتياجات الرعاية الذاتية للموظفين"

الموارد الخاصة بالموظف
توفير الوصول إلى الموارد التي تمكن الموظفين من ممارسة الرعاية الذاتية من خلال استخدام التكنولوجيا والاستشارات الفردية والمعلومات من مصادر خارجية. 

 

تقديم التشجيع والدعم للعائلات

  • "سلسلة الموارد الاستعمارية للطلاب والعافية للأسرة" يتم توزيعها أسبوعيًا عبر إصدار خاص من Colonial Clippings * أيام الثلاثاء (يتم نشر الإصدارات السابقة من الإصدار الخاص من Colonial Clippings على موقع ويب Colonial: http://www.colonialschooldistrict.org/coronavirus-information/)
  • تشمل مواضيع COVID-19 المحددة للعائلات ما يلي: